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朗诵主持词,母亲节朗诵主持词串词(必备九篇)

朗诵主持词

  • 母亲节朗诵主持词串词(必备九篇)

    母爱是迷惘时的苦苦规劝;母爱是远行时的殷切叮咛;母爱是无助时的慈祥微笑;母爱是跌倒时的鼓励之声。享受母爱,祝福天下母亲,母亲节快乐!以下是母亲节感恩环节主持词,欢迎阅读。

    母亲节朗诵主持词串词 篇1

    付:慈母手中线,游子身上衣

    郑:临行密密缝,意恐迟迟归

    梁:谁言寸草心,报得三春晖

    吴:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

    梁:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

    郑:多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

    付:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!

    吴:现在我宣布情暖中华母亲节专场晚会

    (齐)正式开始!

    郑:小晨,小时候你是喜欢爸爸呢还是妈妈呀?

    付:当然是妈妈呀,小时候我可是妈妈的小棉袄,妈妈上哪儿我都得跟着。

    郑:看来你还是个不折不扣的跟屁虫啊,那你还记得小时候那首唱给妈妈的歌吗?

    付:噢,知道知道,你听,是这个吗?请欣赏湖师幼儿园小朋友为我们带来的歌舞表演《世上只有妈妈好》,掌声有请!

    郑:历经岁月沧桑,风云巨变,易老的是您的容颜

    付:走过迷惘歧途,无知叛逆,不变的是您久久的信任与牵挂

    吴:妈妈,您的儿女已长大

    梁:已经懂得,无论走多远,在干啥,到什么时候也离不开咱的妈!

    吴:请欣赏歌曲合唱《母亲》,演唱者:xxx

    梁:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱时同时,能更多的理解母亲,关爱母亲!

    吴:送上一朵盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。

    付:承载着人世间最温暖的爱,今夜我们与您相约,让我们张开双臂,与母爱相拥。

    郑:晚会到这儿就要结束了,亲爱的朋友们,让我们想天下的母亲共同道一声您,辛苦了!

    齐:祝大家晚安!

    母亲节朗诵主持词串词 篇2

    丙:首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(掌声)

    丁:接下来,我们请出少儿主持班xx、xx等表演诗朗诵《献给妈妈》,献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。

    节目时间《献给妈妈》

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  • 小学生朗诵主持词

    成功总是属于有准备的人,在活动开始前。主持词可以增加活动内容价值,“小学生朗诵主持词”是一个备受关注的话题励志的句子也想发表一些见解,让我们一起努力变得更加自信!

    小学生朗诵主持词 篇1

    在中华五千年的浩瀚的历史中

    古诗文就像是一颗璀璨的明珠

    在文学艺术的星空中熠熠生辉

    又像是一股升腾了千年的香气

    在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

    我们的古诗文

    形式多样

    内容丰富

    特别其中的爱国主义诗文

    犹如声声春雷

    震撼着我们的心灵

    又如个个问号

    启发我们去深思、去探索。

    它,就是我们千年的'绝唱

    一直唱向永恒的未来。

    请欣赏诗歌朗诵《将进酒》(配大漠敦煌)

    ………………

    李白的一曲《将进酒》

    倾诉了一片赤子情怀

    报效祖国

    从来就是每个人心中

    最伟大的理想

    即使个人不幸失意落魄

    也不放弃心中的梦想

    请欣赏诗歌朗诵《赤壁怀古》(配十面埋伏)

    ………………

    国家兴亡

    匹夫有责

    当战鼓咚咚敲响时

    当祖国陷于危难之时

    就需要我们挺身而上

    请欣赏诗歌朗诵《满江红》(配满江红)

    ………………

    腹有诗书气自华(合)

    诗歌可以使我们充实

    诗歌可以使我们明智

    让我们每个人都走进古诗文的乐园

    颂中华古诗文

    扬爱国主义情怀

    让我们的校园充满朝气!

    让我们的心灵沐浴书香!

    小学生朗诵主持词 篇2

    男:尊敬的各位领导,各位来宾

    女:敬爱的老师,亲爱的同学们

    合:大家下午好!(掌声)

    男:我是五年级学生万xx。

    女:我是五年级学生刘xx。

    合:今天,由我们俩主持这次活动,陪大家欢度美好的节日!

    男:首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委,他们是:连校长、李校长、张校长、陈主任、张主任、李主任、高主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!(掌声)

    女:他们将公平公正地为每一组选手打分。下面我宣布本次比赛的评分标准:

    1、精神面貌好,衣着整齐。(3分)

    男:2、诵读无误,声音洪亮,普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(5分)

    女:3、附加分:诵读形式丰富,感情处理得当,富有表现力、感染力。(2分)

    男:4、集体、个人比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,评分保留两位小数。

    女:每组最后得分除去一个分和一个最低分后,取剩下五位评委老师的平均分。

    合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

    男:过去的一年,是我们xx小学承前启后继往开来的开元之年,在今天举世同庆儿童节这令

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  • 朗诵主持词

    只要功夫深,铁锄磨成针,为了活跃节目的气氛。主持词是为观众所消费的内容,为了满足您的需求编辑为您准备了一篇“朗诵主持词”,感谢你的支持和鼓励我将坚持创作融入我自己的思考和经验!

    朗诵主持词 篇1

    各位领导、各位老师:

    晚上(上午)好!

    今天,我们在这里举行高一年级部革命诗词朗诵比赛的决赛,一方面是庆祝我们伟大的祖国60华诞,一方面也是展现我们高一年级部同学们的风采。

    本次活动由学校团委和高一年级共同举办,活动得到了学校各处室的大力协助,同时也感谢高一全体班主任和语文老师付出的辛苦劳动,通过同学们的积极参与,经过班级初赛,

    今天,从各班决出的优胜者,在这里举行决赛,我们相信,通过选手们精心的准备和真诚的朗诵,一定会给大家带来美的享受,这次活动也必将圆满成功!

    下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:。

    下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:

    评分采用100分制,统计时去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后以平均分计分,评分标准涉及六个方面,具体赋分如下:

    1.能正确把握作品内容,感情饱满真挚,表达自然(30分);

    2.朗诵熟练(脱稿朗诵),能很好把握作品节奏,语速语调得当,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(30分);

    3.发音吐字清晰,普通话标准(10分);

    4.衣着得体,仪表端庄大方(10分);

    5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲及其他富有创意形式的朗诵(10分)。

    6.朗诵时自报选手号、姓名和朗诵诗词标题,不报班级(10分)。

    接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩朗诵:

    首先上场的是1号选手,她演讲的题目是,请2号选手准备。

    请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她演讲的题目是,请3号选手准备。

    请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后得分是。

    下面,请3号选手上台演讲。她演讲的题目是,请4号选手准备……

    所有选手的朗诵都已结束,我们的评委正在紧张地计分,在这焦急等待的时刻,下面有请校长对这次活动作总结,大家欢迎。

    谢谢校长,各位选手的成绩已经统计出来,下面请高一a(b)部年级主任宣布比赛结果,有请主任。

    下面请所有获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。请所有获奖选手一起留影。

    今天的比

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  • 朗诵主持词(推荐十二篇)

    伴着我们工作的不断优化,我们时不时会需要用到一些文章,范文可以帮助我们自身的写作,范文可以为我们提供各种参考,考虑到你的需要,小编特地编辑了“朗诵主持词(推荐十二篇)”,相信会对你有所帮助!

    朗诵主持词 篇1

    重庆滨江实验学校第三届“滨江杯”

    教师经典诗文朗诵比赛主持词

    开场白:

    (男)走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;(女)回首旅途,胜利的笑容正在蔓延;(男)携手今朝,高歌这一路荣耀感动;(女)展望明朝,伙伴们,让我们携手同行。

    (男)一曲歌唱出心中挚爱,一首诗谱写出果敢坚毅。(女)“平和立身,个性树人”我们共同燃心为香,创造辉煌!(男)“沉心静气,活泼进取”我们一起铸梦为魂,跨越巅峰!(女)(停顿)重庆滨江实验学校第三届“滨江杯”教师经典诗文朗诵比赛(合)现在开始!

    主持人介绍评委:

    (女)下面请允许我介绍本届比赛的嘉宾评委。她们是:胡开萍老师;何行章老师;谭绍秀老师;(张显梅老师)欢迎她们!

    朗诵比赛正式开始:

    【1】(男)春花秋月,夏雨冬雪。四季如诗,美景如画。悠悠岁月,多少文人墨客吟咏四季;漫漫旅程多少名篇佳作融进血脉。

    下面,请欣赏四五六年级组的老师为我们带来的《四季之歌》。请八年级组老师做准备。【2】(女)七十年前,抗日烽火燃烧在古老的神州大地,华夏儿女虽然衣衫褴褛,血污浸身,但已在血与火中为摆脱屈辱而战。年轻的穆旦感受到时代苦难的同时,也看到了人民的奋起,看到了民族的希望,他热情的歌唱,对满身创伤的祖国和奋勇抗争的人民,表达了最深沉的《赞美》。

    下面,有情八年级组的老师为我们朗诵《赞美》。请总务后勤组的老师们做准备。

    【3】(男)冬天已经到来,春天还会远吗?春天不在别处,就在我们心里;未来不在纸上,而在我们脚下。背上行装,带着欢歌上路,用后勤人的胸怀,与春同行!

    接下来,请欣赏总务后勤组给大家朗诵《与春同行》。请七年级组老师做准备。

    【4】(女)历史就象一场梦,有太多的痛心跟悲愤。盛开在五月的青春中国,一代热血的中国青年,在悠悠岁月中无怨无悔的青春,那一座座壮志凌云的丰碑唱响一个腾飞的中国。今天,让我们读得更加的生动、更加的自豪。

    下面,请欣赏由七年级组表演《青春中国》。请幼儿园老师做准备。【5】(男)有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,斩浪劈波。不

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